Confucius – Maestrul Kong

Acest film documentar urmăreşte existenţa şi cariera marelui filosof chinez Confucius, ale cărui învăţături au avut o puternică influenţă asupra modului de gândire şi stilului de viaţă din China, Japonia, Taiwan, Vietnam si Coreea. Născut în anul 551 î.e.n., într-o familie de aristocrați, Confucius a rămas orfan din copilarie şi a trăit într-o relativă sărăcie.

Fiind un autodidact şi un cititor pasionat, a reuşit să devină dascălul multor fii de nobili şi a colindat prin statele invecinate pentru a-i convinge pe diverşi conducători că merită să obţină o funcţie politică, prin intermediul căreia să îşi implementeze reformele plănuite. Asemenea altor gânditori din epoca lui, Confucius a fost dezamăgit de faptul că China era divizată în mai multe state rivale războinice şi a încercat să le unifice sub autoritatea unui singur conducător.

Promovând moralitatea, sinceritatea și corectitudinea în relaţiile sociale şi cinstea, filosofia lui Confucius a devenit mai apreciată în China decât alte doctrine, precum legalismul sau taoismul, în timpul dinastiei Han (206 î.e.n. – 220 e.n.). Teoriile lui Confucius au fost dezvoltate într-un sistem filosofic închegat denumit confucianism, cu ajutorul unui număr foarte mare de adepţi pe care i-a convertit şi care s-au devotat promovării ideilor sale.

5.94

Nota: 5.94/10 din 62 voturi

Alte filme interesante

Nadia Comăneci

2006

Portretul Nadiei Comăneci, prima gimnastă cu nota 10 la Jocurile Olimpice, la Montreal 1976, de cinci ori medaliată cu aur olimpic.

Ion Antonescu

2006

Portretul mareșalului Ion Antonescu: ofițer de carieră, dictator al României între 1940 și 1944, responsabil pentru intrarea în război alături de Axa.

Richard Wurmbrand

2006

Portretul pastorului Richard Wurmbrand, care a supraviețuit 14 ani în închisorile comuniste și a fondat o organizație pentru creștinii persecutați.

Mihai Eminescu

2006

Portretul lui Mihai Eminescu, cea mai influentă personalitate din literatura română, autorul Luceafărului și al celor cinci Scrisori.

>